Even voorstellen: Nieuwe landelijk ondersteuner Bert Veenstra

Even voorstellen: Nieuwe landelijk ondersteuner Bert Veenstra

Sinds januari 2026 is Bert Veenstra een van de nieuwe landelijk ondersteuners voor Sterk Techniekonderwijs. “Ik ben echt een vmbo-man met hart voor de leerling en hecht grote waarde aan een  contextrijke leeromgeving.”

Bert heeft stevige wortels in het vmbo als docent Economie & Ondernemen en liep in die rol vanuit het logistieke profieldeel diverse stages bij transport- en andere logistieke bedrijven. Sinds vijf jaar is hij werkzaam als projectmanager bij het Twents Aansluitingsnetwerk vmbo-mbo, waarin alle Twentse vmbo-scholen én de twee roc’s samen werken aan een goede aansluiting van vmbo naar mbo. Bert is een echte verbinder met een brede scope. Hij heeft een groot netwerk in het bedrijfsleven én in het onderwijs op docenten-, directie- én bestuursniveau.

“Toen Raymond Nijenhuis (landelijk programmamanager STO) mij benaderde met de vraag of ik de rol van landelijk ondersteuner op me wilde nemen, was ik meteen enthousiast. Ik vind het belangrijk dat jongeren in aanraking komen met alle facetten van techniek en technologie. De verbreding van STO naar de andere vmbo-profielen vind ik dan ook een heel goede ontwikkeling. Ook bij de profielen E&O, Z&W, Groen en HBR komt techniek en technologie steeds meer om de hoek kijken.”

Wat kun je de regio’s bieden?

“Wat ik belangrijk vind is contextrijke leeromgevingen. Al in mijn docententijd werkte ik met opdrachten vanuit het bedrijfsleven. Mijn ervaring is dat leerlingen daar blij van worden, omdat ze daarmee de mogelijkheden van hun opleiding en toekomst beter gaan zien. Wanneer de context klopt, volgt de theoretische kennis vaak vanzelf.” Vaardigheden als samenwerken, communiceren en de 21^e-eeuwse vaardigheden verdienen wat Bert betreft een prominente plek. Vanuit die overtuiging kan Bert regio’s ondersteunen en adviseren op onder andere:

• Contextrijk en betekenisvol onderwijs
• Eigenaarschap creëren door samenwerking
• De leerling centraal stellen

Daarnaast ben ik graag een kritische meedenker en vragensteller. Regio’s die behoefte hebben aan reflectie of toetsing, nodig ik van harte uit om contact met mij op te nemen.”

Wat wil je de collega’s meegeven?

“Ik geloof dat sterk techniekonderwijs begint bij goede samenwerking en bij het stimuleren van ondernemend gedrag – niet alleen bij leerlingen, via contextrijk en betekenisvol onderwijs, maar juist ook bij iedereen die in en om het onderwijs werkt. Vernieuwing ontstaat wanneer mensen eigenaarschap nemen, kansen zien en samen durven handelen. Door STO duurzaam te verankeren in het curriculum zorgen we ervoor dat deze ontwikkeling blijvende impact heeft en niet afhankelijk is van tijdelijke subsidies of individuele personen. Vanuit mijn rol als landelijk ondersteuner draag ik daar graag samen met de regio’s aan bij.”