Samenwerking tussen vmbo-scholen in een STO-regio

Onderzoek wijst uit: samenwerking goed op gang

Samenwerking zit in het hart van Sterk Techniekonderwijs. In een nieuwe serie staan inspirerende voorbeelden van samenwerking tussen de ketenpartners in de STO-regio’s centraal. De voorbeelden zijn ontleend aan gesprekken die onderzoekers van het consortium Monitor Sterk Techniekonderwijs jaarlijks houden in 20 STO-regio’s. Aan bod komt de samenwerking tussen verschillende ketenpartners: vmbo, primair onderwijs, mbo en bedrijfsleven.

Deel 3: Samenwerking tussen vmbo-scholen in een STO-regio

In het derde deel van de serie ‘In het hart van Sterk Techniekonderwijs’ ligt de focus op de samenwerking tussen de vmbo-scholen in en STO-regio. Naast de vraag naar goed geschoold technisch personeel lagen er bij de start van Sterk Techniekonderwijs voor het vmbo ook uitdagingen op het vlak van dalende leerlingenaantallen en een terugloop van het aantal leerlingen dat voor techniek kiest (krimp en ‘techniekkrimp’), het kunnen blijven bijbenen van technologische ontwikkelingen en de druk op kwaliteit, ook door het docententekort. De verwachting is dat doordat scholen regionale afspraken met elkaar maken er een doelmatig en duurzaam aanbod in de regio tot stand gebracht kan worden, zodat leerlingen overal kunnen blijven kiezen voor techniek. Daarnaast kunnen scholen samen optrekken voor een doelmatige benutting van faciliteiten en in een aanpak tegen het docententekort.