Een virtuele ontmoetingsplaats in de lockdown

location-on-map Overijssel
Onderwijsinnovatie Onderwijsinnovatie
Artikel Artikel

Een virtuele ontmoetingsplaats in de lockdown

Twee docenten van het Hardenberg College bedachten tijdens de algehele lockdown van medio maart vorig jaar om leerlingen en docenten thuis samen de videogame Minecraft te laten spelen. ‘Bouw samen in jullie eigen wereld de school na’ luidde de opdracht die Erik Post en Ewout Warringa hadden verzonnen. Wat bleek: er was grote behoefte aan onderling virtueel contact en leerlingen vonden het leuk om op een creatieve manier in verbinding te staan met de school.

  • Betrokken school

  • Contactpersonen

    • Erik Post, docent
    • Ewout Warringa, docent

Bekijk ook andere inspiratievoorbeelden