Leren van en met elkaar in Bovenregionale Overleggen

Leren van en met elkaar in Bovenregionale Overleggen

In de bovenregionale overleggen (BRO’s) komen collega’s uit verschillende STO-regio’s samen om ervaringen en vraagstukken te delen. Een thema dat hierin steeds vaker naar voren komt, is inclusie. Hoe zorgen we ervoor dat ons techniekonderwijs beter aansluit bij een diverse groep leerlingen? En wat werkt daarin goed in de praktijk?

Juist bij dit soort vragen blijkt de meerwaarde van de BRO’s. Door ervaringen en voorbeelden uit verschillende regio’s te delen, leren we van én met elkaar. Wat in de ene regio goed werkt, kan een andere regio helpen om een volgende stap te zetten.

De programmamanagers van de 74 STO-regio’s nemen deel aan de BRO’s. Het fundament van STO is samenwerking, en dit komt ook tot uiting in de BRO’s. De BRO’s hebben als doelstelling te verbinden, elkaar verder te helpen, van elkaar te leren en te inspireren. In totaal zijn er 11 bovenregionale clusters verspreid door het hele land. Door over de grenzen van de eigen regio heen te kijken, ontstaan nieuwe perspectieven en inzichten die je weer kunt meenemen naar je eigen praktijk.

De inhoud van de overleggen wordt bepaald door de regio’s zelf. Daardoor krijgen actuele thema’s, zoals inclusie, vanzelf een plek wanneer daar behoefte aan is. In de praktijk helpt dit om vraagstukken verder te brengen en elkaar sneller te vinden.

Wilt u weten welke onderwerpen worden besproken in het BRO waar uw regio deel aan neemt, of zijn er onderwerpen die bovenregionaal besproken kunnen worden? Neem dan contact op met de programmamanager van uw regio.