Extra impuls voor techniekonderwijs Caribisch Nederland!

Goed nieuws voor het techniekonderwijs op de SGB en onze collega-scholen op Sint-Eustatius en Saba! Dankzij een nieuwe financiële impuls kunnen we de komende jaren verder investeren in sterk en toekomstgericht techniekonderwijs voor onze leerlingen.

Als scholengemeenschap in Caribisch Nederland kennen we unieke uitdagingen. We werken op Bonaire met het Nederlands onderwijssysteem, terwijl op Saba en Sint-Eustatius het Engelstalige Caribbean Vocational Qualification (CVQ) wordt gebruikt. Dit vraagt om creatieve en passende oplossingen om al onze leerlingen een breed en relevant technisch aanbod te bieden.

“We willen dat meer jongeren de kansen van techniek ontdekken,” zegt Elton Johnson, programmamanager STO. “Bij de SGB en op Saba is techniekonderwijs al bekend bij veel leerlingen. Ouders en de gemeenschap hebben nog niet altijd een volledig beeld van de goede carrièremogelijkheden als je kiest voor techniek. Op Sint-Eustatius zetten we extra in op het doorbreken van stereotypen binnen techniekonderwijs.”

Wat ons als scholen in Caribisch Nederland sterk maakt, is onze ambitie, veerkracht en nauwe samenwerking met bedrijven, overheden en onze gemeenschap. Tijdens een gezamenlijke werkweek op Sint-Eustatius en Saba hebben we samen de basis gelegd voor een gedeelde visie en zes belangrijke speerpunten:

Een techniekprogramma dat aansluit op de steeds veranderende arbeidsmarkt en vervolgopleidingen.
Techniek geïntegreerd in het bredere curriculum.
Voldoende stageplekken die voldoen aan de ROA-CN-certificering.
Goed opgeleid en voldoende technisch onderwijspersoneel.
Meer bekendheid en waardering voor techniekonderwijs onder leerlingen, ouders en de samenleving.
Sterkere samenwerking tussen de eilanden en met lokale bedrijven en overheidsinstanties.

Elton Johnson: “We willen onze leerlingen optimaal voorbereiden op een toekomst waarin technologie een steeds grotere rol speelt. Dankzij deze nieuwe financiering kunnen we techniekonderwijs verder versterken, kiezen er meer leerlingen voor goedbetaalde technische beroepen en bouwen we zo samen aan een duurzame toekomst voor onze leerlingen en voor Bonaire.”