Regio Rijk van Nijmegen

Op 1 januari 2020 is Sterk Techniek onderwijs in de regio Rijk van Nijmegen van start gegaan. Vijf werkgroepen Sterk Techniek, te weten PIE, BWI, M&T, D&P en LOB hebben in de periode januari tot en maart met het bedrijfsleven de regionale arbeidsmarktontwikkelingen, trends, dilemma’s en succesvolle aanpakken in de regio onderzocht. Op basis daarvan hebben de werkgroepen tijdens gemeenschappelijke sessie elf ‘regionale ontwikkelvraagstukken’ geformuleerd. Deze ontwikkelvraagstukken zijn via interactieve sessies omgezet naar 12 regionale sterk techniek projecten, die vanaf september 2020 van start zijn gegaan.

1. Logistiek & transport: leerlingen van het PO, VO maken kennis met logistiek en transport. Door middel van praktische activiteiten bij bedrijven, scholen en techniekcentra raken ze geïnspireerd en krijgen ze een realistisch beeld van transport en logistiek.

2. Mobiliteit & transport: leerlingen van het PO, VO maken kennis met mobiliteit en transport. Door middel van praktische activiteiten bij bedrijven, scholen en techniekcentra raken ze geïnspireerd en krijgen ze een realistisch beeld van transport en logistiek.

3. Online platform: dit is een online platform waar alle activiteiten van sterk techniek zichtbaar zullen zijn en waar het onderwijs en bedrijfsleven elkaar ontmoeten.

4. Leren in bedrijf: leerlingen lopen stage in een bedrijf en volgen tegelijkertijd een keuzevak in het bedrijf. Op het einde van hun stage ronden ze tegelijkertijd hun keuzevak af. We starten in eerste instantie met woon- en utiliteitstechnologie en woon- en kantoortechnologie.

5. Xperience House: dit is een experimenteer- en belevingshuis waar leerlingen op een uitdagende manier kennismaken en zich verdiepen in duurzame energie. Leerlingen leren en ervaren hoe zonnepanelen werken en geplaatst worden en hoe een warmtepomp werkt?

6. Circulair bouwen: Leerlingen van het PO, alle vmbo-opleidingen en het mbo maken door middel van praktijkopdrachten met diverse vormen/technieken binnen de circulaire bouw.

7. First Lego League: het is een programma van 6 maanden, waarin leerlingen in groepen een robot bouwen en deze programmeren. Het doel is ervoor te zorgen dat de robot zoveel mogelijk missies kan uitvoeren. Hierbij is er altijd een maatschappelijk onderwerp waarbinnen de missies zich afspelen en worden de leerlingen getest op verschillende vaardigheden. Een goede instap voor leerlingen om kennis te maken met de vaardigheden die nodig zijn in de toekomst, en de grote trends binnen de technologie. Samenwerken, creatief denken en oplossingsgericht werken zijn hierbij noodzakelijk.

8. VR: de virtual reality bril wordt ingezet als in de lessen met als doel leerlingen kennis te laten maken met de toepassing van VR en de technologie erachter, leerlingen zicht te laten krijgen op de (minder) zichtbare beroepen in de techniek en als professionalisering voor docenten in hun lessen.

9. Kennismakings- en oriëntatieroute: leerlingen van het PO, VO en mbo maken kennis met techniek en technologie vanuit de zeven werelden van techniek. Daarnaast is er speciale aandacht voor mobiliteit en transport en logistiek en transport, omdat dit twee beroepenvelden zijn in de regio waar veel vraag naar is en we alleen keuzevakken in mobiliteit en transport aanbieden. Nadat deze oriënterende route klaar is zullen we verdiepende doorlopende leerroutes op gaan zetten in de regio.

10. Vmbo-t praktijkcomponent: dit is een nieuwe leerweg waarin de vmbo-t leerlingen kennismaken met Techniek en Technologie met als doel dat meer vmbo-t leerlingen gaan kiezen voor een vervolgopleiding in de techniek of technologie.

11. Racecar challenge: Leerlingen maken zich op voor de Gravity Racecar Challange. Ze vormen teams waarmee ze hun snelste, coolste en origineelste zeepkist gaan bouwen. Tijdens het bouwen moeten ze samenwerken, ontwerpen en (technische) oplossingen en ideeën bedenken om straks de beste race met hun zeepkist te rijden. Ze komen op een leuke competitieve manier in aanraking met techniek, want ze bouwen zelf hun zeepkist om straks ‘ Down Hill’ te gaan. Leerlingen maken kennis maken met diverse vaardigheden van de metaal techniek , draaien , frezen , lassen etc. Van hele basic vaardigheden tot binnen draaien of tig-lassen . Samenwerken , plannen , kosten berekenen , werkvoorbereiding het komt allemaal aan bod.

12. Futurelab: In alle beroepen en sectoren wordt steeds vaker gewerkt met technologie. De zorgrobot, een informatiezuil op de balie bij de gemeente of het 3D-printen van voedsel, het kan allemaal. Het is dus belangrijk dat alle leerlingen (buiten de algemene technieklessen in de onderbouw) in aanraking komen met technologie; dus ook die leerlingen die niet een technisch beroepsprofiel hebben gekozen.

Lees meer +Lees minder -
STO18023 / STO19059
Modernisering technisch en technologisch onderwijsaanbod Doorlopende leerlijnen vmbo-mbo Vaardighedenlijn Betekenisvolle leeromgingen Praktijkcomponent VMBO-t LOB en techniek Leernetwerken Co-creatie Onzichtbare beroepen zichtbaar maken 1-loket-functie Imagocompagnes Verbinden hoge ambities aan realisme Duurzame samenwerking Professionalisering
Array
Contactgegevens
Naam regio
Regio Rijk van Nijmegen
Penvoerder
Mondial College
Naam contactpersoon
Sofie Eisenburger
Functie contactpersoon
Programmaleider Sterk Techniekonderwijs regio Rijk van Nijmegen
Organisatie contactpersoon
Alliantie VO
E-mailadres contactpersoon

Betrokken vmbo-scholen

Montessori College – Nijmegen

Nijmegen

Kandinsky College

Nijmegen

NSG Groenewoud

Nijmegen

Jorismavo

Nijmegen

Citadel college

Lent

Het Rijks – locatie Sint Hubertusstraat

Nijmegen

Het Rijks vmbo Campus – locatie Wezenlaan

Nijmegen

Het Rijks – locatie Hatertseweg

Nijmegen

Mondial – locatie de Meeuwse Acker

Nijmegen

Maaswaal College

Wijchen

Pax Christi College

Druten

Stedelijke Scholengemeenschap Nijmegen

Nijmegen

VSO Aventurijn

Nijmegen

Pro-College Nijmegen

Nijmegen

De flyer van regio Rijk van Nijmegen

Nieuws

02 april 2021

Elektrotechniek: je ziet meteen resultaat

Sterk Techniek Onderwijs (STO) Nijmegen stimuleert de samenwerking tussen scholen en bedrijven.

05 februari 2021

Hoe bedenk en maak je samen een blitse bolide?

Leerlingen enthousiast maken voor techniek doe je door aan te sluiten bij hun belevingswereld.

05 januari 2021

Twee teams SSGN in First Lego League

Veertien leerlingen uit de ICT-plusklas van de Stedelijke Scholengemeenschap Nijmegen (SSGN) doen in twee teams mee met de First Lego League.

Digitale nieuwsbrief

De regio Rijk van Nijmegen heeft een eigen nieuwsbrief.

Bekijk de nieuwsbrief

Inspiratie

Artikel

Experimenteren en techniek beleven in het XperienceHouse in Nijmegen

28 februari 2021

Wie techniek zegt, zal niet meteen aan de zorg denken. Maar ook die sector krijgt steeds meer met technologie te maken. Daar...

Artikel

Bloeiende samenwerking bij het Pax Christi College

4 februari 2019

Het Pax Christi College in Druten gaat samenwerking aan met bedrijven en maatschappelijke organisaties.