BETT Londen: samen vooruit met onderwijstechnologie

Wat gebeurt er wereldwijd op het gebied van onderwijstechnologie? En wat kunnen we daarvan leren voor onze scholen in Helmond-De Peel? Met die vragen vertrok een groep van twaalf collega’s van het Vakcollege Helmond, het Hub van Doornecollege en het Varendonck College naar Londen voor een bezoek aan de BETT-beurs.

De BETT is de grootste technologiebeurs ter wereld voor het onderwijs en wordt jaarlijks in januari georganiseerd. Voor de drie scholen was het bezoek niet alleen een kans om nieuwe tools te ontdekken, maar vooral om samen te kijken hoe technologie het onderwijs kan versterken.

Technologie die het leren raakt

Op de beursvloer werd meteen duidelijk hoe breed onderwijstechnologie zich ontwikkelt. Van robots en makersoplossingen tot digitale leeromgevingen en creatieve tools: alles draait om actiever, persoonlijker en toekomstgerichter leren.

Bekende namen als Lego Education, Kahoot en Canva lieten zien hoe hun tools steeds slimmer en toegankelijker worden voor het onderwijs. Tegelijkertijd trokken ook minder bekende toepassingen de aandacht. Tools zoals Muute laten zien hoe feedback, communicatie en interactie tussen docent en leerling eenvoudiger en persoonlijker kunnen worden ingericht.

Wat opviel, was dat technologie steeds minder draait om ‘het apparaat’ en steeds meer om wat het mogelijk maakt in de klas. Niet techniek om de techniek, maar oplossingen die aansluiten bij hoe leerlingen leren en docenten werken.

Gesprekken met betekenis

Naast het bekijken van innovaties stond de BETT vooral in het teken van gesprek. Met verschillende bedrijven werd verkend wat hun oplossingen zouden kunnen betekenen voor het onderwijs in de regio. Daarbij ging het niet alleen om aanschaf, maar vooral om visie: hoe past een tool binnen ons onderwijs, wat vraagt het van docenten en hoe draagt het bij aan eigenaarschap bij leerlingen?

Juist doordat collega’s van drie verschillende scholen samen op pad waren, ontstonden waardevolle discussies. Wat werkt bij de ene school? Waar lopen anderen tegenaan? En hoe kunnen we elkaar versterken in het maken van keuzes rondom technologie?

Samen leren, samen kiezen

De kracht van deze BETT-reis zat niet alleen in de beurs zelf, maar in het gezamenlijke perspectief. Door samen te kijken, te vergelijken en te reflecteren, ontstond een gedeeld beeld van kansen en aandachtspunten.

Die uitwisseling ging ook buiten de beursvloer door. Tijdens informele momenten werd doorgepraat over wat inspirerend was, wat kritisch bekeken moet worden en welke ideeën het waard zijn om verder uit te werken binnen de scholen.

Technologie als middel, niet als doel

De reis naar Londen bevestigde wat binnen Techspot en Sterk Techniekonderwijs al langer centraal staat: technologie is geen doel op zich. Het is een middel om onderwijs beter, rijker en relevanter te maken.

Door samen internationale ontwikkelingen te verkennen en deze te vertalen naar de praktijk van Helmond-De Peel, zetten de scholen een volgende stap richting toekomstgericht onderwijs. De BETT bood daarvoor geen kant-en-klare antwoorden, maar wél inspiratie, richting en verbinding.

En juist die combinatie maakt dit soort gezamenlijke bezoeken zo waardevol.