Ernst Jan over zijn vak: Koeltechniek!

Wat heeft gemaakt dat jij docent bent geworden?
Vroeger vond ik het leuk om mijn klasgenoten te helpen in de klas. Van mijn docent op het SBBO kreeg ik het advies om in de avond de lerarenopleiding te gaan volgen in Zwolle. Zodoende ben ik daar begonnen met de opleiding 2e graads docent mechanische techniek, dat is een goede keus geweest!

Wat maakt het vak Koudetechniek leuk om te geven?
Het leuke aan het vak koeltechniek is dat de theorie in de praktijk zichtbaar is. We gaan namelijk aan de slag met verschillende drukken en dus kookpunten van een koudemiddel.
Hiervoor hebben wij verschillende modellen staan waar we dit veilig op kunnen meten met leerlingen.
Wanneer we beginnen met de theorie is het soms best moeilijk te begrijpen voor de leerlingen, de modellen geven helderheid in het proces en laten in de praktijk zien wat ze hebben geleerd! Daarnaast werken we met zilversoldeer, de leerlingen moeten verschillende maten koelleiding solderen met als backinggas stikstof.
Tot slot starten we met het leeghalen en vullen van een splitairco.

Waarom zouden leerlingen een toekomst willen in de koeltechniek (voordelen van-)
Er is veel vraag naar goede koelmonteurs. Je bent verzekerd van een baan met veel afwisseling!
We gaan regelmatig op bedrijfsbezoek bij Veld Koeltechniek in Nijkerk. De leerlingen zien daar in de praktijk dat het werk in de koeltechniek heel afwisselend is, van het lassen van een frame tot het programmeren en inregelen van een installatie. Ze gaan daar ook aan de slag met het solderen van een Stek examen oefening. Zo laten we de leerlingen kennis maken met Koeltechniek in het werkveld en weten ze wat ze kunnen verwachten als toekomstig koelmonteur!

Welke aspecten komen kijken bij het vak koudetechniek?
Je moet theorie en praktijk kunnen combineren met elkaar om te begrijpen wat er in de installatie gebeurt. Je moet secuur te werk gaan want er mogen natuurlijk geen lekken ontstaan. De combinatie van die onderdelen maakt een goede monteur!

Wil jij je met jouw klas verdiepen in de koeltechniek? Check de Cool Intelligence Challenge!Op vrijdag 26 juni 2026 organiseert NVKL tijdens de Dag van de Koeling de Cool Intelligence Challenge. Een uitdagende wedstrijd voor vmbo-leerlingen en leerlingen die kennismaken met het keuzevak Koudetechniek.

Tijdens deze challenge kruipen leerlingen in de rol van een technisch adviseur. Ze krijgen een praktijkvraag uit de wereld van de koudetechniek en gaan samen op zoek naar de slimste oplossing. Daarbij draait het niet alleen om techniek, maar vooral om logisch nadenken, samenwerken en het maken van goed onderbouwde keuzes. Meer informatie via onderstaande link.