Teach the Teacher: Niet technisch personeel versterkt hun kennis van techniek
Teach the Teacher: Niet‑technisch personeel versterkt hun kennis van techniek
Binnen PIT vinden we het belangrijk dat zowel technische als niet‑technische collega’s zich blijven ontwikkelen. Daarom organiseren we met regelmaat de activiteit “Teach the Teacher”, waarmee we de kennis van niet‑technisch personeel uitbreiden én samenwerking tussen verschillende vakgebieden stimuleren.
Behoeftepeiling als vertrekpunt
Aan het begin van elk schooljaar worden de wensen en scholingsbehoeften van niet‑technische docenten geïnventariseerd. Op basis hiervan wordt een passend trainingsaanbod samengesteld. Deze trainingen worden verzorgd door techniekdocenten van de vo‑scholen of door externe aanbieders.
Betrokken bij deze activiteit zijn docenten uit zowel onder- als bovenbouw van beide scholen, zowel technisch als niet‑technisch personeel.
Breed trainingsaanbod binnen en buiten de school
In het afgelopen schooljaar zijn diverse trainingen verzorgd, waarmee collega’s hun technische en praktische vaardigheden konden vergroten. Een greep uit het aanbod:
Fusion‑training – door docent Rolf Ahlers
Deelnemers maakten kennis met ontwerpprogramma Fusion, waarbij zij praktische ontwerpvaardigheden opdeden die direct toepasbaar zijn in de lessen.
Lees meer: Succesvolle training Fusion – Passie in Techniek.
Training Dronevliegen – door docent Didi Redjosentono
Tijdens deze training leerden collega’s veilig en verantwoord dronevliegen, inclusief praktische oefeningen.
Lees meer: Letterlijk de lucht in – Passie in Techniek.
Bosmaaier- en motorzaagtraining – door externe aanbieder Jan Bebelaar
Niet‑technisch personeel kon zich bijscholen in het gebruik van de bosmaaier en volgde daarnaast de NKC‑motorzaagtraining lichte velling. Diverse collega’s behaalden hierbij hun certificaat.
Lees meer: Bosmaaier training – collega’s succesvol gecertificeerd
Lees meer: Motorzaagtraining lichte velling – collega’s behalen NKC-certificaat.
Training 3D‑printen
Een praktische workshop waarin leerkrachten leerden werken met 3D‑printers en ontdekten hoe deze techniek kan worden ingezet binnen verschillende vakgebieden.
Lees meer: Training 3D‑printen – Passie in Techniek.
Wisselwerking tussen technisch en niet‑technisch personeel
De activiteit Teach the Teacher werkt bewust twee kanten op. Niet‑technische docenten volgen trainingen om hun technische vaardigheden te vergroten, maar bieden op hun beurt ook scholing en expertise aan techniekdocenten en TOA’s — bijvoorbeeld op het gebied van:
- klassenmanagement
- pedagogisch en didactisch handelen
- omgaan met verschillende leerlingprofielen
- gedragsproblematiek in de klas
Zo ontstaat er een waardevolle en duurzame uitwisseling van kennis binnen de school.
Evalueren en verbeteren
Aan het einde van elk schooljaar wordt dit proces geëvalueerd volgens de PDCA‑cyclus. Op basis van deze evaluatie wordt het aanbod waar nodig bijgesteld en verder verbeterd, zodat de trainingen optimaal aansluiten bij de behoeften van het personeel.
