Heeft u een vraag? Ik kan u helpen!

VR verovert de scholen

Steeds meer scholen ontdekken de kracht van Virtual Reality in de klas. Ook binnen de STO-regio Gemert- de Kempen wordt VR inmiddels volop ingezet om leerervaringen realistischer, interactiever en aantrekkelijker te maken.

Pius-X College: vier van de vijf profielen al gestart

Op het Pius-X College hebben inmiddels vier van de vijf profielen kennisgemaakt met het STO-project VR in School. Leerlingen gingen aan de slag met leermodules die speciaal zijn ontwikkeld voor hun profiel. Zo ervaren zij hoe VR kan helpen bij het oefenen van praktijksituaties — veilig, levensecht en motiverend.

De profielen werkten met de volgende modules:

  • BWI: Veilig werken op de werkplaats & Metselen
  • D&P en ZW: Brandveiligheid & Stabiele zijligging
  • PIE: Huisinstallatie & Zonnepanelen installeren

Het laatste profiel, Groen, start binnenkort met de module Plantenverzorging.
Zo maken alle derdejaars vmbo basis- en kaderleerlingen kennis met de mogelijkheden die een VR-bril biedt binnen hun toekomstige vakgebied.

Commanderij College: VR als vast onderdeel van de onderbouw

Ook het Commanderij College zet sinds dit schooljaar stevig in op VR. Alle eerstejaars leerlingen hebben de afgelopen maanden een module van VR in School uitgevoerd, als onderdeel van de profielencarrousel. In kleine groepjes bezochten zij de VR-tower, waar zij onder begeleiding leerden werken met VR-technologie.

Ondertussen wordt volop gewerkt aan een nieuw techlokaal. De ambitie: een plek creëren waar leerlingen straks ook na schooltijd zelfstandig aan de slag kunnen met VR en andere technologieën.

Kempenhorst College: van plat naar 3D

Bij BWI op het Kempenhorst College maakt VR de lessen letterlijk levendiger. Waar leerlingen voorheen naar platte tekeningen keken, stappen ze nu een volledig 3D-wereld in.
Ze zien hoe diep een bouwput is, hoe een bekisting wordt geplaatst en ervaren zo de theorie alsof ze zelf op de bouwplaats staan.

In het keuzevak Interieurontwerp ontwerpen leerlingen hun eigen slaapkamer en lopen ze er daarna met een VR-bril doorheen — een ervaring die steevast enthousiaste reacties oplevert.

VR helpt leerlingen om:

  • beter ruimtelijk inzicht te ontwikkelen
  • sneller te begrijpen waar ze mee bezig zijn
  • meer plezier te krijgen in het vak

Het past perfect bij de manier van leren op het Kempenhorst College: ontdekken, ervaren en doen.